黔南民族師范學(xué)院 本科專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介 - 美術(shù)學(xué)院
院校招生辦公室
·美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi))(文理兼招)(本科、學(xué)制4年)
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,思想政治素質(zhì)過(guò)硬、職業(yè)道德高尚,有扎根民族地區(qū)基礎(chǔ)教育的情懷;扎實(shí)掌握美術(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)體系、思想與方法,理解和掌握學(xué)科核心素養(yǎng)內(nèi)涵;掌握教育知識(shí)、學(xué)科教學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)反思、溝通合作,了解當(dāng)今美術(shù)學(xué)學(xué)科前沿的發(fā)展動(dòng)態(tài)和方向以及優(yōu)秀民族民間文化藝術(shù),有良好的職業(yè)道德、先進(jìn)的教育理念、求實(shí)的教育精神、厚實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、扎實(shí)的教學(xué)和教研能力,有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力和一定的教學(xué)研究能力,能勝任中學(xué)美術(shù)學(xué)教學(xué)及教育教學(xué)管理的高素質(zhì)人才。
主要課程:中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史、美術(shù)概論、美術(shù)鑒賞與批評(píng)、書(shū)法與篆刻、素描基礎(chǔ)、水彩(粉)基礎(chǔ)、中國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)、油畫(huà)基礎(chǔ)、黑白版畫(huà)、民間工藝、教師職業(yè)技能訓(xùn)練、中學(xué)學(xué)科教育與活動(dòng)指導(dǎo)等。
?
·環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)(文理兼招)(本科、學(xué)制4年)
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、科學(xué)的理性精神、領(lǐng)先的審美判斷、系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握相應(yīng)的設(shè)計(jì)思維、表達(dá)、溝通和管理技能,能扎根民族地區(qū),并適應(yīng)貴州現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次應(yīng)用型室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)門(mén)人才,以及傳承和創(chuàng)新貴州優(yōu)秀民族文化的復(fù)合型應(yīng)用人才。畢業(yè)生就業(yè)方向主要是裝修裝飾行業(yè)的家裝空間和公共空間的設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師、旅游景點(diǎn)規(guī)劃設(shè)計(jì)師。
主要課程:造型基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助平面設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)速寫(xiě)、設(shè)計(jì)概論、構(gòu)成基礎(chǔ)、傳統(tǒng)紋樣、貴州民間美術(shù)、設(shè)計(jì)思維、制圖基礎(chǔ)、手繪表現(xiàn)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、CAD制圖、陳設(shè)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助三維設(shè)計(jì)、公共環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾工程預(yù)算、VR渲染及后期處理、模型制作、版式編排等。
?
·視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)(文理兼招)(本科、學(xué)制4年)
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和使用手繪設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)進(jìn)行視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)技能,熟悉視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)常用表現(xiàn)技法和相關(guān)技能,了解本學(xué)科理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。具備從事廣告、包裝、商業(yè)宣傳、機(jī)構(gòu)形象等設(shè)計(jì)工作能力的具有良好的職業(yè)道德、求實(shí)的事業(yè)精神、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、較強(qiáng)的職業(yè)能力,富有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力高層次應(yīng)用型人才。
主要課程:造型基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助平面設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)速寫(xiě)、設(shè)計(jì)概論、構(gòu)成基礎(chǔ)、傳統(tǒng)紋樣、貴州民間美術(shù)、設(shè)計(jì)思維、計(jì)算機(jī)輔助三維設(shè)計(jì)、手繪表現(xiàn)、國(guó)畫(huà)表現(xiàn)技法、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、編排設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、插畫(huà)設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、文案設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、交互式設(shè)計(jì)、廣告策劃、機(jī)構(gòu)形象設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)課程。
?
·產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)(文理兼招)(本科、學(xué)制4年)
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有設(shè)計(jì)藝術(shù)知識(shí)素養(yǎng)、設(shè)計(jì)實(shí)踐能力、扎實(shí)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)、產(chǎn)品造型能力以及良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì),能在企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、科研單位從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點(diǎn)的設(shè)計(jì)、管理、科研工作,也能從事與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)或陳列設(shè)計(jì)工作的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:造型基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助平面設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)速寫(xiě)、設(shè)計(jì)概論、構(gòu)成基礎(chǔ)、傳統(tǒng)紋樣、貴州民間美術(shù)、設(shè)計(jì)思維、圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)、版式與編排設(shè)計(jì)、民間印染基礎(chǔ)、人機(jī)工程學(xué)、工藝美術(shù)史、計(jì)算機(jī)輔助三維設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)快題表現(xiàn)、陶藝基礎(chǔ)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法學(xué)、產(chǎn)品語(yǔ)義學(xué)、產(chǎn)品模型制作、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與營(yíng)銷(xiāo)、藝術(shù)考察等。
?產(chǎn)品設(shè)計(jì)(中外合作辦學(xué))(文理兼招)(本科、學(xué)制4年)
培養(yǎng)目標(biāo):中外合作辦學(xué)項(xiàng)目充分整合黔南民族師范學(xué)院和意大利佛羅倫薩自由美術(shù)學(xué)院的優(yōu)質(zhì)教育資源,旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、科學(xué)的理性思維、優(yōu)秀的審美趣味、系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),系統(tǒng)掌握設(shè)計(jì)思維、設(shè)計(jì)表達(dá)、人際溝通與管理技能,能從事設(shè)計(jì)研發(fā)、推動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展、承擔(dān)設(shè)計(jì)教育和相關(guān)研究工作,具備自主創(chuàng)業(yè)能力,符合我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)技術(shù)、設(shè)計(jì)概論、藝術(shù)心理學(xué)、構(gòu)成基礎(chǔ)、制圖基礎(chǔ)、室內(nèi)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、模型、電腦科技、新材料技術(shù)、設(shè)計(jì)史 、版權(quán)理論、3D建模技術(shù)、電腦應(yīng)用、 風(fēng)格現(xiàn)象學(xué)、電腦設(shè)計(jì)渲染、燈光設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、藝術(shù)符號(hào)學(xué)、可持續(xù)設(shè)計(jì)、印染基礎(chǔ)、陶藝設(shè)計(jì)、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、藝術(shù)考察等。
招生工作辦公室
2025年6月10日