
院 校 概 述 | 歷 史 發(fā) 展
中國地質大學創(chuàng)建于1952年,前身是北京大學、清華大學、天津大學、唐山鐵道學院等校的地質、工程等系科合并組建的北京地質學院。于1960年被中央確定為全國重點高校。文革時期外遷。1975年整體遷至武漢,更名為武漢地質學院。1987年,國家教委批準武漢地質學院更名為中國地質大學,在武漢、北京兩地辦學,總部設在武漢。2000年,進入教育部直屬高校序列。2005年3月,大學總部撤銷,武漢、北京兩地獨立辦學。2006年,教育部、原國土資源部簽署共建中國地質大學協議。
全國重點大學
211工程 · 985平臺
卓越工程師教育培養(yǎng)計劃
111計劃 · 研究生院
中國政府獎學金來華留學生接收院校
院校概況:
中國地質大學(武漢)(China University of Geosciences, Wuhan),簡稱地大,位于武漢市,是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學,由教育部和湖北省人民政府共建,是國家“雙一流”,“211工程”、“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”建設高校,是國家批準設立研究生院的大學,入選“111計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、國家建設高水平大學公派研究生項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校、首批高等學??萍汲晒D化和技術轉移基地,高水平行業(yè)特色大學優(yōu)質資源共享聯盟、地球科學國際大學聯盟、中國高校行星科學聯盟、“七校聯合辦學”創(chuàng)始成員。
截至2021年12月,學校有南望山校區(qū)、未來城校區(qū),占地總面積1474353平方米,校舍總面積1385752.04平方米;設有23個學院、69個本科專業(yè);有教職員工3489人,全日制在校學生31040人,包括本科生18214人,碩士研究生10758人,博士研究生2068人,國際學生787人;有16個一級學科博士點,34個一級學科碩士點,15個博士后科研流動站;有10個專業(yè)學位授予權。
2024年6月20日
資料來源: 中國地質大學(武漢)_院校官網
整理: 大學志
ChinaSchool.
中國地質大學是教育部直屬全國重點大學, 是國家批準設立研究生院的大學,是國家“211工程”、國家“雙一流”建設高校。中國地質大學位于武漢東湖之畔,南望山麓,學校以地球科學為主要特色,學科涵蓋理學、工學、文學、管理學、經濟學、法學、教育學、藝術學等門類,地質學、地質資源與地質工程2個一級學科入選“雙一流”建設學科。
校園概貌
中國地質大學是教育部直屬全國重點大學, 是國家批準設立研究生院的大學,是國家“211工程”、國家“雙一流”建設高校。中國地質大學位于武漢東湖國家自主創(chuàng)新示范區(qū)和光谷科創(chuàng)大走廊腹地,現有南望山校區(qū)、未來城校區(qū),在北京周口店、河北北戴河、湖北秭歸和巴東設有野外地質教學實習基地。學校以地球科學為主要特色,學科涵蓋理學、工學、文學、管理學、經濟學、法學、教育學、藝術學等門類,地質學、地質資源與地質工程2個一級學科入選“雙一流”建設學科。
辦學思想

堅持弘揚“艱苦樸素,求真務實”校訓精神,堅持弘揚“嚴在地大”的校風學風,堅持弘揚“謀求人與自然和諧發(fā)展”的價值觀,著力培養(yǎng)能夠擔當民族復興大任、“品德高尚、基礎厚實、專業(yè)精深、知行合一”的高素質人才,著力為解決區(qū)域、行業(yè)乃至人類面臨的資源環(huán)境問題提供高水平的人才和科技支撐。
秉承“強化特色、爭創(chuàng)一流、依法治校、開放包容”的治校理念,營造“獨立思考、嚴謹治學、勇于探索、追求卓越”的文化氛圍,努力構建優(yōu)越而獨特的教學和科研環(huán)境。以提高辦學質量為中心,推進“跨學科專業(yè)交叉融合、教學與科研實踐融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的“三融合”人才培養(yǎng)模式改革,提升科技創(chuàng)新和社會服務能力。堅持實施人才強校、科技興校和國際化戰(zhàn)略,大力推進以學術卓越計劃為核心的綜合改革,在建成地球科學一流、多學科協調發(fā)展的高水平大學的基礎上,努力建設成為地球科學領域國際知名研究型大學,致力于實現地球科學領域世界一流大學的辦學目標。
辦學條件
學?,F有教職員工3489人,其中教師1910人。中國科學院院士12人,中國工程院院士1人,博士生導師618人,教授485人,副教授890人。
國家杰出青年科學基金獲得者16人,國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者19人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才”入選者29人。學校擁有國家自然科學基金委創(chuàng)新研究群體3個,教育部創(chuàng)新團隊3個,國家級教學團隊6個,國家級教學名師1人,湖北省教學名師9人。
學?,F有各類科研機構、實驗室、研究院(所、中心)86個,其中國家重點實驗室2個,國家工程技術研究中心1個,科技部地質工程國際科技合作基地1個,科技部創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地1個。學校擁有完善的實驗實踐教學體系,有國家級實驗教學示范中心3個,國家級虛擬仿真實驗教學中心1個,國家野外科學觀測研究站1個。自建校起,學校相繼在周口店、北戴河、秭歸等地建立了教學實習基地。其中周口店野外實習基地被譽為“地質工程師的搖籃”,為“全國地質實驗(實踐)教學示范中心”、“國家基礎學科人才培養(yǎng)能力(野外實踐)基地”。學校圖書館館舍面積4.6萬余平方米,擁有豐富的文獻資源,形成了以科技文獻為主體,以地學文獻為特色的館藏體系,構建了以信息技術為基礎的服務平臺,為師生提供有效的文獻資源保障。
學科布局
學校圍繞學科前沿和經濟社會發(fā)展的需求,構建以地球科學為主導,多學科相互支撐、協調發(fā)展的學科生態(tài)系統(tǒng)?,F有2個國家一級重點學科,16個湖北省重點學科,“地質學”、“地質資源與地質工程” 兩個一級學科在全國歷次學科評估中均排名第一;有23個學院、69個本科專業(yè);有16個一級學科博士點,34個一級學科碩士點,15個博士后科研流動站;有工程碩士、MBA、MPA等10個專業(yè)學位授予權,其中工程碩士專業(yè)包涵14個工程領域。
人才培養(yǎng)
學校擁有“學士-碩士-博士”完整的人才培養(yǎng)體系。其中全日制在校學生31040人,包括本科生18214人,碩士研究生10758人,博士研究生2068人,國際學生787人;成教及網絡教育注冊學生5萬余人。擁有國家地質學理科人才培養(yǎng)基地和國土資源部地質工科人才培養(yǎng)基地。建校70年來,為國家培養(yǎng)了30余萬名高級人才。
學校全面落實立德樹人根本任務,以培養(yǎng)“品德高尚、基礎厚實、專業(yè)精深、知行合一”的優(yōu)秀人才為目標,努力構建跨學科專業(yè)交叉融合、教學與科研實踐融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的“三融合”人才培養(yǎng)模式。我校學生在具有廣泛影響力的全國挑戰(zhàn)杯大賽、數學建模大賽、英語競賽、電子設計大賽等高水平賽事中屢獲佳績。
學校把弘揚優(yōu)良體育傳統(tǒng)與健全人格培養(yǎng)相結合,逐步形成了特色鮮明的體育教育教學體系。我校學生在國際國內重大體育比賽中,累計獲得金牌250余枚,銀銅牌500余枚。2012年5月,學校登山隊成功登頂珠峰,成為我國第一支登上世界最高峰的大學登山隊。
科學研究
學校在地質學、礦產資源能源、地質工程、地球物理、水文地質與環(huán)境地質、地理信息系統(tǒng)與測繪、材料科學與化學、經濟與管理等研究領域具有特色和優(yōu)勢,取得一批重要成果。2010年以來,獲國家科技進步特等獎2項(參與)、國家自然科學二等獎1項、國家科技進步二等獎3項,省部級科技獎勵38項,獲“中國科學十大進展”1項、“十大地質科技進展”2項、“十大地質找礦成果”2項??祁Nò玻ㄔ瓬吠福案弑灰茖W家” 5人,愛思唯爾“高被引學者” 9人,入選ESI高被引論文作者61人。學校主辦的《地球科學》(中文版)被國際著名檢索系統(tǒng)EI Compendex收錄,《地球科學學刊》(英文版)被國際著名檢索系統(tǒng)SCIE收錄,《中國地質大學學報》(社會科學版)進入CSSCI。
學校堅持立足湖北和長江經濟帶,面向全國,大力推進政產學研合作,積極服務行業(yè)、區(qū)域和地方經濟社會發(fā)展。學校與武漢市人民政府聯合組建武漢地質資源環(huán)境工業(yè)技術研究院,采用市場化運營模式,搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),著力促進科技成果轉化,服務國家創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略。學校還在“珠三角”和“長三角”地區(qū)分別建立產學研平臺和產業(yè)孵化基地(深圳研究院、浙江研究院)。
國際交流
學校積極開展對外學術、科技和文化交流,先后與美國、法國、澳大利亞、俄羅斯等國家的100多所大學簽訂了友好合作協議。2012年成立由我校發(fā)起,聯合斯坦福大學、麥考瑞大學、滑鐵盧大學、香港大學、牛津大學等十二所世界知名大學組建“地球科學國際大學聯盟”,聯盟高校在地學領域通過資源共享、交流合作,實現人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的發(fā)展共贏。近年來,學校公派出國訪問、留學,攻讀碩士、博士學位的師生每年900余人次,邀請來校訪問、講學、與會的境外專家每年400余人次。
以學校為支撐建立了美國布萊恩特大學孔子學院、美國阿爾弗萊德大學孔子學院、保加利亞大特爾諾沃大學孔子學院。擁有“中美聯合非開挖工程研究中心”等6個國際科研合作中心。貫徹落實國家“一帶一路”戰(zhàn)略,設立“絲綢之路學院”、“約旦研究中心”和“絲綢之路地質資源國際研究中心”。
中國地質大學(武漢)
相關數據截至2021年12月
中國地質大學(武漢)【 我的大學 】

一切就緒,只為與你相逢
想見你,曾在心底默念
已千千萬萬遍
靜待你,一切準備就緒
那是因你而綻放的校園
愿每個人對待大學生活能
溫柔以待,不負韶華

未來城校區(qū)-校園一角
我的大學 · 地大(CUG)
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開

人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個人對待大學生活都能溫柔以待,都能不負韶華。未來可期,人間值得!

未來城校區(qū)-體育館
我的大學 · 地大(CUG)
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開

人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個人對待大學生活都能溫柔以待,都能不負韶華。未來可期,人間值得!

未來城校區(qū)-校園景觀
我的大學 · 地大(CUG)
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開

人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個人對待大學生活都能溫柔以待,都能不負韶華。未來可期,人間值得!

未來城校區(qū)-體育館
我的大學 · 地大(CUG)
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風塵 !
棠梨落雨 · 陌上花開

人文、創(chuàng)新、智慧、綠色、平安的魅力校園
靜待你,一切準備就緒,那是因你而綻放的校園。愿每個人對待大學生活都能溫柔以待,都能不負韶華。未來可期,人間值得!
第一章 總則
第一條 為保證學校本科招生工作順利進行,切實維護學校和考生的合法權益,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)《教育部關于做好2023年普通高校招生工作的通知》(教學〔2023〕1號)和《中國地質大學(武漢)章程》,結合我校實際情況,制訂本章程。
第二條 學校普通本科招生工作全面貫徹黨的教育方針和全國教育大會精神,落實立德樹人根本任務,引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀;積極推進高校招生“陽光工程”,堅持公平、公正、公開的原則,綜合衡量考生德、智、體、美、勞全面發(fā)展水平,擇優(yōu)選拔錄取新生。
第三條 學校是國家“雙一流”建設高校。學校中文名稱:中國地質大學(武漢),簡稱:地大。英文名稱:China University of Geosciences,縮寫:CUG。主管部門:中華人民共和國教育部。國標代碼:10491。學校網址:http://www.cug.edu.cn。
第四條 學校分為南望山校區(qū)和未來城校區(qū),南望山校區(qū)地址:湖北省武漢市洪山區(qū)魯磨路388號;未來城校區(qū)地址:湖北省武漢市東湖新技術開發(fā)區(qū)錦程街68號。
第五條 本章程所涵蓋的普通本科層次的招生類型有:普通類、藝術類、高水平運動隊、少數民族預科班、內地西藏班、內地新疆班、國家專項計劃、高校專項計劃、保送生、定向生、中外合作辦學等。
第六條 本校培養(yǎng)的普通本科畢業(yè)生頒發(fā)學歷證書的校名均為中國地質大學(武漢),證書種類為普通高等教育畢業(yè)證書。
第二章 組織機構及職責
第七條 學校成立本科生招生工作領導小組,學校黨委書記、校長為組長,分管本科教育教學工作校領導為副組長,有關職能部門負責人、教師代表為成員,全面領導學校普通本科招生工作,其主要職責是研究、制訂普通本科招生政策、招生計劃及錄取規(guī)則等,并對招生重大事項做出決策,是學校普通本科招生工作的領導及決策機構。本科生招生工作領導小組下設招生辦公室,設在本科生院,其主要職責是貫徹執(zhí)行國家及學校招生政策和制度,具體負責學校普通本科招生工作的組織實施。
第八條 學校成立招生監(jiān)察工作領導小組,分管紀檢監(jiān)察工作的校領導為組長,紀委副書記、監(jiān)察處處長為副組長,有關職能部門負責人為成員,全面監(jiān)督學校招生管理部門工作。招生監(jiān)察工作領導小組下設招生監(jiān)察辦公室,設在監(jiān)察處,其主要職責是對普通本科招生工作實行全程參與,重點監(jiān)督。
第九條 各學院設立本科生招生工作小組,協助學校招生辦公室開展招生計劃編報、招生宣傳、特殊類型招考等工作。學院本科生招生工作小組沒有獨立對外招生的權力。
第三章 招生計劃
第十條 學校嚴格執(zhí)行教育部關于招生計劃編報的相關規(guī)定,認真落實國家專項、高校專項、少數民族等招生計劃。學校根據國家政策要求,著力促進區(qū)域、城鄉(xiāng)入學機會公平,優(yōu)化我校生源結構,綜合考慮經濟社會發(fā)展需求、區(qū)域和行業(yè)發(fā)展態(tài)勢、畢業(yè)生就業(yè)情況和人才培養(yǎng)條件,制訂年度招生事業(yè)計劃、分專業(yè)計劃、生源計劃。學校普通本科招生分省分專業(yè)招生計劃由各省級招辦向社會統(tǒng)一發(fā)布。
第十一條 學校嚴格執(zhí)行招生計劃,并按規(guī)定預留少量機動計劃,用于平衡各省(區(qū)、市)生源質量及解決同分考生的錄取問題。預留計劃不超過招生計劃總數的1%,提前向社會公布。預留計劃堅持集體決策、質量優(yōu)先的原則投放使用。
第四章 錄取規(guī)則
第十二條 學校按各省級招辦提供的投檔成績(含省級招辦確認的全國性高考加分項目)提檔。根據生源情況和相關規(guī)定確定在各?。▍^(qū)、市)的提檔比例,提檔比例為當地招生計劃數的100%—120%之間。平行志愿投檔的省(區(qū)、市)提檔比例一般不超過105%。
第十三條 對于符合錄取標準的非特殊類型考生,學校按照考生所在省級招辦投檔成績排序進行錄退。根據進檔考生填報專業(yè)志愿的具體情況,按照專業(yè)志愿優(yōu)先的原則確定錄取專業(yè),即該專業(yè)優(yōu)先錄取第一專業(yè)志愿報考的進檔考生,且不設專業(yè)志愿分數級差。同一專業(yè)錄取時,若考生專業(yè)志愿及投檔成績相同,按照數學、語文、外語順序優(yōu)先錄取相關科目分數高者;若單科成績完全相同,將使用預留計劃錄取。所有專業(yè)志愿都無法滿足的考生,如果服從專業(yè)調劑,將調劑到其他專業(yè)錄取。所有專業(yè)志愿都無法滿足又不服從調劑的考生,作退檔處理。
第十四條 內蒙古自治區(qū)按照志愿清、專業(yè)清的原則錄取,即優(yōu)先錄取第一志愿報考我校的考生、優(yōu)先滿足進檔考生的第一專業(yè)志愿。
高考改革省份只錄取選考科目與專業(yè)要求科目一致的考生。
第十五條 按照順序志愿投檔的批次,在第一志愿考生生源不足的情況下,可接收非第一志愿考生,按照投檔成績擇優(yōu)錄取。若符合條件的非第一志愿考生生源仍不足,將征集志愿。按照平行志愿投檔的批次,未完成的計劃也將征集志愿。征集志愿和院校調劑志愿后仍不足則將剩余計劃調劑到其他生源質量好的省份完成招生計劃。
第十六條 學校不限定男女生比例;不限定外語語種,學生進校后均以英語作為第一外語參加教學培養(yǎng)環(huán)節(jié),并達到相應水平方可畢業(yè)。
第十七條 特殊類型錄取按照教育部相關規(guī)定及學校制訂的具體招生簡章執(zhí)行。2023年學校對藝術類專業(yè)不設專業(yè)術科測試,考生術科成績直接使用省統(tǒng)考成績,具體錄取原則以學校2023年藝術類招生簡章的規(guī)定為準,各省級招辦有相關規(guī)定的,按相關規(guī)定執(zhí)行;高水平運動隊、高校專項計劃、保送生的錄取按照學校2023年相應類別招生簡章的規(guī)定執(zhí)行;內地西藏班、內地新疆班、少數民族預科生、定向生、農村和脫貧地區(qū)定向招生計劃執(zhí)行教育部和各省級招生部門的相關規(guī)定,按照高考投檔成績擇優(yōu)錄取。體育類專業(yè)的錄取原則執(zhí)行各省級招生部門的相關規(guī)定,各省級招生部門無此規(guī)定的,按照考生綜合成績(綜合成績=(省統(tǒng)考成績×750/省統(tǒng)考總分×50%+(高考成績×750/高考總分)×50%)(高考成績不含政策性加分)排序擇優(yōu)錄取,綜合成績相同則按體育統(tǒng)考成績由高到低錄取。
第十八條 學校有兩個中外合作辦學專業(yè):地下水科學與工程、計算機科學與技術(大數據方向),這兩個專業(yè)按國家及生源地省級招辦關于中外合作辦學專業(yè)的政策錄取,只錄取填報有該專業(yè)志愿的考生,錄取后不能轉入其他專業(yè)學習,這兩個專業(yè)核心課程為英語授課,建議英語語種且英語成績較好的考生報考。
地下水科學與工程專業(yè)外方合作單位為加拿大滑鐵盧大學,專業(yè)課程學習需要一定的物理、化學、生物基礎;學生第一、二、四學年在中國地質大學(武漢)學習,第三學年在滑鐵盧大學學習,學生須完成兩校培養(yǎng)方案的全部課程,成績合格,且同時滿足兩校授予學位要求,可獲得中國地質大學(武漢)頒發(fā)的本科畢業(yè)證、學士學位證及滑鐵盧大學頒發(fā)的學士學位證。該項目國內學費標準按照學校相關管理辦法執(zhí)行,國外學費及生活費標準按照加拿大滑鐵盧大學相關管理辦法執(zhí)行。若不能滿足滑鐵盧大學的入學要求而繼續(xù)留在我校學習,后續(xù)學習期間仍按我校該中外合作辦學專業(yè)學費標準執(zhí)行。
計算機科學與技術(大數據方向)專業(yè)外方合作單位為美國伊利諾伊理工大學,學生第一、二、三學年在中國地質大學(武漢)學習,符合要求的學生第四學年可到美國伊利諾伊理工大學學習,學生符合畢業(yè)條件,將獲得中國地質大學(武漢)頒發(fā)的本科畢業(yè)證和學士學位證。該項目國內學費標準按照學校相關管理辦法執(zhí)行,國外學費及生活費標準按照美國伊利諾伊理工大學相關管理辦法執(zhí)行。學生如第四學年繼續(xù)留在我校學習,學費仍按我校該中外合作辦學專業(yè)學費標準執(zhí)行。
第十九條 報考定向計劃并簽訂定向培養(yǎng)協議的考生,除在錄取分數上執(zhí)行定向政策外,其全部學費(住宿費、教材費等雜費除外)由定向單位提供,可享受由定向單位設立的定向獎學金。定向學生畢業(yè)后必須到相應定向培養(yǎng)單位就業(yè)。
第二十條 少數民族預科班按當年公布的預科招生計劃執(zhí)行。預科生在預科培養(yǎng)期間不分專業(yè);預科學習結束,經考核合格,學校根據預科培養(yǎng)期間學業(yè)成績及表現,結合學生志愿,確定專業(yè)(類),轉入本科階段學習。錄取到專業(yè)(類)的學生,按照學校相關規(guī)定進行專業(yè)分流。
第二十一條 對考生身體健康狀況的要求,執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯合會制定并下發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳《關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》(教學廳﹝2010﹞2號),及有關補充規(guī)定。
第二十二條 考生在參加高等學校招生考試過程中有不誠信行為或高考電子檔案中有不誠信記錄的,不予錄取。
第五章 新生入學及其它
第二十三條 新生按照學校規(guī)定時間、憑有效證件報到入學。入學時須繳納學費、住宿費以及書本費、各種證件(卡)工本費等費用,具體收費標準依據我校向所在地省級物價部門核準后的標準執(zhí)行。家庭經濟困難學生可事先辦理生源地助學貸款,也可到校后辦理助學貸款。學校有完備的助學體系,設有新生入學“綠色通道”、助學金、勤工助學和困難補助等,確保無一人因困輟學;學校有完善的優(yōu)秀學生獎勵體系,鼓勵學生創(chuàng)先爭優(yōu)。
第二十四條 新生戶口遷移遵循自愿原則,脫貧地區(qū)定向學生按國家規(guī)定可以轉戶口。
第二十五條 新生入學后,學校對新生入學資格進行初步審查,審查合格的辦理入學手續(xù),予以注冊學籍;審查發(fā)現新生的錄取通知、考生信息等證明材料,與本人實際情況不符,或者有其他違反國家招生考試規(guī)定情形的,取消入學資格。按照國家和學校有關規(guī)定,學校將在3個月內對新生進行入學資格復查。復查不合格者,將按照有關規(guī)定予以處理,直至取消入學資格。凡發(fā)現有弄虛作假行為者,即取消其入學資格或學籍,并將其退回原戶籍所在地。對于藝術類、體育類、高水平運動隊錄取新生學校還將開展專業(yè)復測工作,一經發(fā)現有不符者,取消入學資格。
第二十六條 保送生、體育類、高水平運動隊等特殊類型錄取的學生,入校后不得申請轉入其他專業(yè)學習。藝術類錄取學生不得轉入非藝術類專業(yè)。
第六章 附則
第二十七條 學校本科招生官方網站:http://zhaosheng.cug.edu.cn,招生咨詢電話:027-67848570、027-67883687(兼?zhèn)髡妫?,電子信箱:zhaoban@cug.edu.cn,學校招生監(jiān)察辦公室電話:027-67884345。學校通過本科招生網發(fā)布招考信息、公示選拔及錄取結果。
第二十八條 按照教育部有關規(guī)定及湖北省發(fā)改委、教育廳文件要求制定標準收取學費、住宿費。如果上級部門調整當年本科生學費收費標準,學校將按照新標準執(zhí)行。學校不委托任何中介機構或個人進行招生工作,不收取國家規(guī)定外的任何費用。以我校名義進行非法招生宣傳等活動的中介機構或個人,我校保留依法追究其責任的權利。
第二十九條 本章程由中國地質大學(武漢)招生辦公室負責解釋。本章程自公布之日起施行,原招生章程同時廢止,如遇國家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關政策變化,以變化后的規(guī)定為準。
招生工作辦公室
2023年6月1日
招生工作辦公室
2023年6月15日
中國地質大學(武漢)-2023年錄取概況(物理類)
年度 | 類型 |
批次 |
本科線 |
錄取分 |
超一本線 |
位次 |
備注 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2023 |
普通 |
本科一批 |
525 |
602 |
77 |
18019 |
- |
2022 |
普通 |
本科一批 |
504 |
575 |
71 |
16500 |
- |
2021 |
普通 |
本科一批 |
520 |
599 |
79 |
16363 |
- |
2020 |
普通 |
本科一批 |
521 |
602 |
81 |
14725 |
- |
2019 |
普通 |
本科一批 |
505 |
586 |
81 |
14270 |
- |
2018 |
普通 |
本科一批 |
512 |
594 |
82 |
14642 |
- |
2017 |
普通 |
本科一批 |
484 |
567 |
83 |
14716 |
- |
中國地質大學(武漢)-2023年錄取概況(歷史類)
年度 |
類型 |
批次 |
本科線 |
錄取分 |
超一本線 |
位次 |
備注 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2023 |
普通 |
本科一批 |
527 |
582 |
55 |
3759 |
- |
2022 |
普通 |
本科一批 |
527 |
576 |
49 |
3470 |
- |
2021 |
普通 |
本科一批 |
558 |
604 |
46 |
3176 |
- |
2020 |
普通 |
本科一批 |
531 |
581 |
50 |
3058 |
- |
2019 |
普通 |
本科一批 |
542 |
587 |
45 |
2721 |
- |
2018 |
普通 |
本科一批 |
561 |
613 |
52 |
2760 |
- |
2017 |
普通 |
本科一批 |
528 |
583 |
55 |
2789 |
- |
招生工作辦公室
2023年11月30日
序號 |
招生專業(yè) |
包含專業(yè) |
所屬院系 |
學制 |
授予學位 |
---|---|---|---|---|---|
1 |
地質學類(含國家理科基地班) |
地質學 |
地球科學學院 |
四年 |
理學 |
2 |
地球化學 |
四年 |
理學 |
||
3 |
- |
資源勘查工程 |
資源學院 |
四年 |
工學 |
4 |
地質類(資源能源) |
石油工程 |
四年 |
工學 |
|
5 |
應用化學 |
應用化學 |
材料與化學學院 |
四年 |
工學 |
6 |
材料學 |
材料科學與工程 |
四年 |
工學 |
|
7 |
材料化學 |
四年 |
工學 |
||
8 |
大氣科學 |
大氣科學 |
環(huán)境學院 |
四年 |
理學 |
9 |
地下水科學與工程(中外合作辦學) |
地下水科學與工程(中外合作辦學) |
四年 |
工學 |
|
10 |
環(huán)境科學與工程類 (環(huán)境地球科學類) |
環(huán)境工程 |
四年 |
工學 |
|
11 |
水文與水資源工程 |
四年 |
工學 |
||
12 |
生物科學 |
四年 |
理學 |
||
13 |
地下水科學與工程 |
四年 |
工學 |
||
14 |
地質類 |
勘查技術與工程(鉆探工程方向) |
工程學院 |
四年 |
工學 |
15 |
地質工程 |
四年 |
工學 |
||
16 |
土木類 |
土木工程 |
四年 |
工學 |
|
17 |
城市地下空間工程 |
四年 |
工學 |
||
18 |
安全工程 |
安全工程 |
四年 |
工學 |
|
19 |
地球物理學類(地球物理與信息類) |
地球物理學 |
地球物理與空間信息學院 |
四年 |
理學 |
20 |
地球信息科學與技術 |
四年 |
工學 |
||
21 |
勘查技術與工程(勘查地球物理方向) |
勘查技術與工程(勘查地球物理方向) |
四年 |
工學 |
|
22 |
海洋科學類 |
海洋科學 |
海洋學院 |
四年 |
理學 |
23 |
海洋工程與技術 |
四年 |
工學 |
||
24 |
機械類 |
機械設計制造及其自動化 |
機械與電子信息學院 |
四年 |
工學 |
25 |
工業(yè)設計 |
四年 |
工學 |
||
26 |
電子信息類 |
通信工程 |
四年 |
工學 |
|
27 |
電子信息工程 |
四年 |
工學 |
||
28 |
自動化類 |
自動化 |
自動化學院 |
四年 |
工學 |
29 |
測控技術與儀器 |
四年 |
工學 |
||
30 |
工商管理類 |
工商管理(雙語教學班) |
經濟管理學院 |
四年 |
管理學 |
31 |
市場營銷 |
四年 |
管理學 |
||
32 |
會計學 |
四年 |
管理學 |
||
33 |
旅游管理 |
四年 |
管理學 |
||
34 |
管理科學與工程類 |
信息管理與信息系統(tǒng) |
四年 |
管理學 |
|
35 |
工程管理 |
四年 |
管理學 |
||
36 |
經濟學類 |
經濟學 |
四年 |
經濟學 |
|
37 |
國際經濟與貿易 |
四年 |
經濟學 |
||
38 |
統(tǒng)計學 |
統(tǒng)計學 |
四年 |
理學 |
|
39 |
英語 |
英語 |
外國語學院 |
四年 |
文學 |
40 |
地理科學類 |
地理科學 |
地理與信息工程學院 |
四年 |
理學 |
41 |
地理信息科學 |
四年 |
理學 |
||
42 |
測繪類 |
測繪工程 |
四年 |
工學 |
|
43 |
遙感科學與技術 |
四年 |
工學 |
||
44 |
地理空間信息工程 |
四年 |
工學 |
||
45 |
數學類 |
信息與計算科學 |
數學與物理學院 |
四年 |
理學 |
46 |
數學與應用數學 |
四年 |
理學 |
||
47 |
物理學 |
物理學 |
四年 |
理學 |
|
48 |
寶石與材料工藝學 |
寶石及材料工藝學 |
珠寶學院 |
四年 |
工學 |
49 |
產品設計(珠寶首飾設計) |
產品設計(珠寶首飾設計) |
四年 |
藝術學 |
|
50 |
法學 |
法學 |
公共管理學院 |
四年 |
法學 |
51 |
公共管理類 |
行政管理 |
四年 |
管理學 |
|
52 |
公共事業(yè)管理 |
四年 |
管理學 |
||
53 |
土地資源管理 |
土地資源管理 |
四年 |
工學 |
|
54 |
土地整治工程 |
(new) 土地整治工程 |
四年 |
- |
|
55 |
計算機類 |
計算機科學與技術 |
計算機學院 |
四年 |
工學 |
56 |
空間信息與數字技術 |
四年 |
工學 |
||
57 |
信息安全 |
四年 |
工學 |
||
58 |
網絡工程 |
四年 |
工學 |
||
59 |
數據科學與大數據技術 |
四年 |
工學 |
||
60 |
智能科學與技術 |
四年 |
工學 |
||
61 |
軟件工程 |
四年 |
工學 |
||
62 |
計算機科學與技術(大數據方向)(中外合作辦學) |
(new) 計算機科學與技術(大數據方向)(中外合作辦學) |
四年 |
工學 |
|
63 |
設計學類 |
環(huán)境設計 |
藝術與傳媒學院 |
四年 |
藝術學 |
64 |
視覺傳達設計 |
四年 |
藝術學 |
||
65 |
數字媒體藝術 |
四年 |
藝術學 |
||
66 |
廣播電視學 |
廣播電視學 |
四年 |
文學 |
|
67 |
音樂學 |
音樂學 |
四年 |
藝術學 |
|
68 |
社會體育指導與管理 |
社會體育指導與管理 |
體育學院 |
四年 |
教育學 |
69 |
地質學類(菁英班) |
地質學 |
李四光學院 |
四年 |
理學 |
70 |
地球化學 |
四年 |
理學 |
||
71 |
地球物理學類(菁英班) |
地球物理學 |
四年 |
理學 |
|
72 |
遙感科學與技術 |
四年 |
工學 |
||
73 |
思想政治教育 |
思想政治教育 |
馬克思主義學院 |
四年 |
法學 |
招生工作辦公室
2023年11月30日
招生工作辦公室
2024年6月20日
南望山校區(qū)-翠池
資料來源: 院校官網
資料整理: 大學志 · ChinaSchool
南望山校區(qū)-逸夫博物館
資料來源: 院校官網
資料整理: 大學志 · ChinaSchool
未來城校區(qū)-公共教學樓
資料來源: 院校官網
資料整理: 大學志 · ChinaSchool
未來城校區(qū)-地大湖
資料來源: 院校官網
資料整理: 大學志 · ChinaSchool
未來城校區(qū)-地質工作者
資料來源: 院校官網
資料整理: 大學志 · ChinaSchool
未來城校區(qū)-公共教學樓
資料來源: 院校官網
資料整理: 大學志 · ChinaSchool
南望山校區(qū)-教二樓
資料來源: 院校官網
資料整理: 大學志 · ChinaSchool
南望山校區(qū)-圖書館
資料來源: 院校官網
資料整理: 大學志 · ChinaSchool
南望山校區(qū)-彩虹橋
資料來源: 院校官網
資料整理: 大學志 · ChinaSchool
南望山校區(qū)-西區(qū)教學樓群
資料來源: 院校官網
資料整理: 大學志 · ChinaSchool